1.1 Comment choisir l'extension de son fichier texte

Les fichiers au format texte (.txt) et au format markdown (.md) sont des formats de fichiers textes non-compressés. C'est à dire que chaque caractère qu'ils contiennent vont êtres stockés sous forme d'une chaine de 0 et de 1.
Contrairement aux formats de fichiers comme (.odt) ou (.docx) qui sont eux des formats textes compressés. Une compression consite à réduire la taille d'un fichier en identifiant des chaines de caractères récurentes.

Comment choisir quel format de fichier utiliser en fonction des nos besoins ?

A/ Poids d'un fichier texte

A partir du texte du livre "Le tour du monde en 80 jours" de Jules Vernes, j'ai copié une partie plus ou moins longue dans différents fichiers dont les formats étaient : texte (.txt), markdown (.md), open document (.odt). Puis j'ai noté dans un tableau à double entrée le poids de fichiers en fonction des extensions et du nombre de caractères.
Enfin à partir de ces données j'ai réalisé différents graphiques.

A.1. Les extensions .txt .md

Ceci s'exlique par le fait que ces deux formats, stockent le texte caractère par caractère. Ceux-ci peuvent peser de 1 à 4 octets par caractère selon la lettre, accents, caractère spécial...

A.2. Les extensions compressées .odt

Un .odt n’est pas un fichier texte, c’est un fichier ZIP contenant des fichiers XML + des métadonnées et des styles.

Donc, plus le texte est long, et il contient des répétitions, plus la compression est efficace.

A.3. Qu'en est-il des .pdf ?

C’est un format conçu pour conserver une mise en page fixe sur n’importe quelle machine. Ce qui explique qu'il embarque beaucoup d’informations supplémentaires.

Le format .odt ne stocke pas tout le rendu, seulement les instructions pour le recréer. Il est donc beaucoup plus léger, surtout si le document est simple.

B/ Les différents cas d'usages

On comprend donc que les extensions de fichiers textes seronts particulièrement intéréssantes pour les textes relativement court (< 80 000 caractères) et qui ne demandent pas une mise en page avancé ou qui ne sont pas destiné à être imprimé. Les fichiers .txt et .md sont particulièrement adaptés à une liste de course, un memo, une prise de note, un compte rendu, une documentation, du contenu web.

Les fichiers au format .odt ou .docx sont adaptés eux aux documents long qui auront souvent comme finalité d'être imprimé. Ces formats permettent une modification mais la mise en page des documents peuvent changer si l'on n'utilise pas le même logiciel (ou même parfois la même version du logiciel). Ainsi ces formats de fichiers sont difficile à partager et sont plutôt destiner à la rédaction longue avec mise en page en vue de produire un rapport, un livre, un mémoire.

Pour finir les .pdf sont utiles pour partager un texte avec une certaine mise en page. Ils sont destinés à être utilisé pour conserver une certaine forme avant l'impression, pour donner le document à la lecture à un tiers ou encore pour conserver un écrit formel en s'assurant qu'il ne puisse être modifié.

0.2. Environnement et numériques

Emission carbonnes, qui est responsable ?

En France en 2022, les emissions de carbones du secteur numérique s’élèvent à 29,5Mt équivalent CO₂, soit 4,4% de l’empreinte carbone nationale (ADEME-Arcep. 2025).

Sources

0.1. Philo et Numériques

Livre : Eloge du bug de Marcello Vitali-Rosati

L'impératif fonctionnel

"Depuis l'incention des moyens de transport mécaniques, le temps que nous dépensons en déplacement est resté le même."(p. 24)
"Aujourd'hui notre manière d'écrire des textes universitaires, des romans, ou des lettres d'amour est modelée par une idée du texte comme document d'entreprise" (p. 30-31)

La littératie Numérique

"La littératie numérique ne doit et ne peut pas être assimilée à une forme simplifiée d'aisance à manipuler quelques appareils numériques qui se présentent comme "intuitifs". La littératie numérique doit être une capacité critique, fondée sur l'analysen la compréhension et la maitrise. La littératie numérique doit être une manière de nous rendre libres en nous permettant d'être les véritables protagonistes de nos actions : nous serons libres seulement si nous sommes capables non pas d'utiliser, mais de comprendre et de choisir nos environnements numériques, de formuler de façon critique nos besoins en étant toujours conscient.e.s de la multiplicité des modèles et des choix possibles." (P. 75)"

Proposition de 3 axes pour cultiver sa littératie

• 1. Conscientiser la multiplicité des modèles numériques. C'est savoir que les outils employés ne sont jamais neutres, qu'ils ont un sens, qu'ils défendent leurs propres vision du monde. Savoir se questionner pour choisir le ou les modèles adaptés à ces besoins.
• 2. La recherche de complexité. Savoir comment ne pas utiliser des outils inutilement complexes pour répondre à des besoins simples. Ainsi que de ne pas se contenter d'outils simple pour répondre à des besoins complexes.
• 3. La maitrise de ce que l'on fait. S'affranchir de la pure exposition qui favorise notre dépendance. L'autonomie se gagne dans sa capacité à construire son environnement numérique en fonction de ses besoins.